segunda-feira, 24 de outubro de 2011

Atividades com filmes - Aula de Língua Portuguesa

FILME – DUELO DE TITÃS
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Direção – Boas Yakin e Jerry Bruckheimer
Duração – 113 min

Sinopse:Baseado numa história real, este filme seguido de acontecimentos dramáticos ocorreu em Alexandria, no Estado da Virgínia em 1971. Herman, um técnico negro de futebol americano, é contratado para trabalhar com um time integrado de duas escolas colegiais, os Titãs. Herman tem que enfrentar a indiferença dos jogadores e um frio relacionamento com seu assistente Bill Yoast, um técnico branco que perdeu a vaga para ele. É bem claro que a hostilidade de Bill é por estar subordinado a um homem negro. Os dois aprendem que têm muito em comum e se concentram em fazer do time um campeão.Carismático, porém determinado, Herman resolve levar os jogadores para acampar por duas semanas. Lá eles são treinados rigorosamente, tanto fisicamente como em unidade do time, forçando-os a viver e trabalhar juntos.


Atividade sobre o Filme Duelo de Titãs

01-Pesquise e conceitue:
Miscigenação racial Crioulo
Preconceito Raça
Etnia Integração
02-Explique como o filme Duelo de Titãs apresenta a integração racial em Alexandria.
03-A discriminação racial acontece em todas as raças: “- honestidade nunca foi o forte dos brancos”, “- Não quero jogar com nenhum macaco”.
Nestas falas do filme, este preconceito se evidencia. Escreva outros exemplos que você conhece.
04-No filme expressões como crioulo, macaco são usadas para denominar o negro. Que outras expressões são usadas para representar os negros de forma pejorativa?
05-Em uma discussão entre Julius e Gerry, quando Gerry questiona a atitude de Julius perante o time, ele responde: “- Ninguém está jogando e eu é que tenho que me matar pelo time? Que time?”.
Explique o que é um time e liste pelos menos cinco características de um verdadeiro time.
06-Como era a postura de trabalho dos dois treinadores?
a)Bill Yoast
b)Herman Boone
07-Bill Yoast diz a Herman Boone que trabalhando juntos, ele aprendeu a “respeitar mais a alma de um homem do que a cor.” Explique como e dê sua opinião.
08-De acordo com a estrutura narrativa qual é a importância de Sheryl Yoast no enredo?
09-Loue Lastik diz que nunca vai conseguir tirar nota cinco e entrar para a faculdade, pois ele é um franco ignorante, um caipira imprestável.
a)Ao longo da narrativa essa opinião se altera? Como? Por quê?
b)Qual era o segredo de Lastik e o técnico Boone? Quais as consequências deste segredo?
10-Qual é o comportamento de Petey durante o campeonato e como isso reflete no time?
11-Para vencer, eles precisavam se unir. Esta frase pode resumir a mensagem que o filme passa? Por quê?
12-Pesquise sobre a Batalha de Gettysburg e escreva.
Postado por Comunicação e linguagem às 16:36

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